初二上冊第五單元作文：蓮文化的魅力
【篇一】
我隨著花香緩步前行，去追尋那芳香之源，越往前走，香氣越發馥郁，終于，一池香荷呈現在我的眼前，“啊!好大一池荷花!”我不由得驚呼。
夕陽下，滿池的盛開的荷花挨挨擠擠，熱熱鬧鬧，猶如一群活潑歡快的孩子，仰著一張張燦爛的笑臉，打量著我這個不速之客。我的腦海中忽然閃出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。雖是黃錯，但放眼望去，那圓圓的荷葉像一條綠毯鋪在碧水之上，讓那些調皮的魚兒失去了露臉的機會，倒是那些五彩斑斕的蜻蜓在蓮花間賣弄著蹁躚的舞姿。
蓮葉上，一朵朵紅艷艷的蓮花亭亭玉立，像一個個容顏較好的小姑娘。微風輕拂，花兒們牽起圓圓的綠裙舞動起來，這優美的舞姿，讓蓮葉上的一粒粒“珍珠”也跟著手足舞蹈起來，有幾粒“珍珠”動作幅度太大，竟滾下那寬闊的綠床，“波”的一聲落在魚兒身上，嚇得魚兒逃之夭夭，見此情景，那些花兒笑得花枝亂顫!
真美!“清水山芙蓉，天然去雕飾。”我不得不佩服前人釀出的佳句來。此刻，看著這清麗可人的蓮花，嗅著芬芬宜人的清香，閉了眼，恍然間頓覺自己也幻化成池中的一朵蓮花，在這美麗的舞臺上盡情地歌著舞著……
不知什么時候小學生作文 作文人網 你也可以投稿，夕陽漸漸隱去炫目的輝煌，樹上傳來幾聲鳥兒的呢喃，一層淡淡的水霧悠悠泛起，仿佛給池塘披上一襲輕紗，綠葉兒紅花兒沐浴在這朦朧的霧氣中，顯得格外潤澤，嬌嫩。“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”“香遠溢清，亭亭凈植。”應是最佳的注腳吧!你看，眼前的荷花不就像那冰清玉潔的青春美少女，它不為“淤泥污染，更不隨波逐流，俏立于清清白白的水中，散發著脈脈的幽香，綻采。
生命的本色，真不愧是一位高雅，清純，堅貞的君子啊!
我悄悄地走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，帶走滿池的風。
我知道，又一朵蓮花將在我的心底悄然盛開。
【篇二】
蓮花山的古道，是細石柔土匯成的，沒有人專門去鋪，也正應了魯迅先生的“世間本沒有路，走的人多了，也便成了路”。這古道也自然而然地形成了自己獨有的氣質，雖不寬闊但也不失風韻。
我捧起一把柔柔的土，感覺它是那么輕巧，輕輕地從我之間指間滑落。我想象著，有一位窈窕少女，身著月色紗衣，頭挽蘭花般妖嬈的發髻，在纏綿小雨中姍姍而來�；▊阆滦邼靥鹦友�，嫣然一笑，又急急地轉身而去，在小道上留下令人回味的足印，化成一朵蓮花狀。我小心翼翼地走了上去，薄薄的鞋底讓我清楚地觸碰到它的美麗，既不像棉花那樣軟，又不像石頭那樣硬，而是淡淡的柔，像流水從腳底鉆過一般，留下一絲絲淡淡的溫柔，像母愛。
我踏著這溫柔，迎著風，向上走。頭頂的不知名的鳥兒總是排好隊，和我一同前行，和那善解人意的月兒一樣，在夜晚陪著我，將孤獨趕走。山路兩旁大大小小的石頭對我做鬼臉，有時我竟會“撲哧”一聲笑出來。因為它們長得是那樣可愛，有的像一個皮球，有是像一把手槍，還有的像一個碗……最特別的是一塊非常大的石頭。它的特點不在于它的大，而是在于它的形狀——像個“大蘿卜”。這個“蘿卜”足足有七、八個‘我’那么大，像是行累的路人，斜靠在另一塊石頭上;又像是小時候小動物們拔的大蘿卜，給蓮花山增添了一道獨特的風景。人們爬到“蘿卜”上去照相，我呢，慢慢走近它，伸出手摸了摸，突然就摸大了它的滄桑，那幾千年的孤獨，她是怎樣熬過來的啊!
牽著風，繼續走，越來越高，不免有些吃力。我只得彎下嬸子，像蜘蛛俠一樣攀附著能夠支撐地住的東西向上。腳邊的枯樹枝毫不留情地在我手上留下一道紅痕，我開始抱怨起初沒有一小好走的路，但我還是走下去了。
一路爬了上去，我終于到了山頂，到了我最想到的地方。突然發現我走過的路只有我走過，我可以自豪地說：“我走自己的路。”現在也不后悔當初的選擇了。
我張開雙臂，深呼吸，仿佛有什么東西闖進了我的懷里，是勇氣，是信心，是力量!此時的我，有種“一覽眾山小”的感覺。這時才發現這座山好美，真的就如一朵綻開的蓮花，靜靜地，靜靜地，開在我的心田。