六月，一年一度的高考即將拉開(kāi)帷幕，又該幾家歡喜幾家憂了。一提到高考，心中就會(huì)生出許多感慨。十多年寒窗苦讀，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)考試，苦讀的記憶隨著時(shí)光的久遠(yuǎn)日漸淡去，有關(guān)高考的記憶卻歷久彌新。
高考是所有考試中最緊張也最具考驗(yàn)力的，經(jīng)歷過(guò)它的人，其它任何考試都不值一提。它是人生的分水嶺和里程碑，參加高考，就是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，狹路相逢能者勝。“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，前途和未來(lái)，取決于短短三天的拼搏。
清楚記得1994年7月7—9日我參加高考的情景。那三天烈日炎炎，酷暑難當(dāng)。緊張和焦慮充飭著內(nèi)心，在條件不錯(cuò)的縣城賓館，我們寢食難安：帶來(lái)的書(shū)本，再也看不進(jìn)一個(gè)字；可口的飯菜，引不起絲毫食欲；靜謐的夜晚，耳邊卻總有蚊子在嗡嗡地叫……不少家長(zhǎng)紛紛趕來(lái)陪考，隨著孩子考得好壞或喜或憂，他們就是如今陪讀一族的雛形。我的父母因忙沒(méi)來(lái)，也許他們沒(méi)來(lái)是對(duì)的，我少了一些心理壓力。
考場(chǎng)就如戰(zhàn)場(chǎng)，我們不僅要接受考題的測(cè)試，還要經(jīng)受心理和環(huán)境等方面的考驗(yàn)，我們要么是戰(zhàn)勝它，要么是被它擊敗，要想取勝，唯有破釜成舟，沉著應(yīng)戰(zhàn)。我，屬于班上成績(jī)中等偏上的學(xué)生，也就是若平時(shí)努點(diǎn)力，考試時(shí)得心應(yīng)手，就能混進(jìn)班上前五名，否則就總在班上十幾名的名次間徘徊的那種。我渴望考上大學(xué)，但實(shí)力一般，考不上也在意料之中，我只是希望高考試題能盡量多地出在我掌握的知識(shí)里，希望考試中我能發(fā)揮出超常水平。我沒(méi)有那種勝券在握、志在必得的資本，所以也不求勝心切。在這種心態(tài)下，我的五場(chǎng)考試有驚無(wú)險(xiǎn)地考完了，考完后，自我感覺(jué)良好。成績(jī)揭曉，我是班上第二名，分?jǐn)?shù)超過(guò)了重點(diǎn)本科線14分，我如愿以償?shù)乜忌狭藟?mèng)寐以求的大學(xué)。
如果說(shuō)我是高考場(chǎng)上的勝利者，那么，我的四年大學(xué)就是徹頭徹尾的失敗者了。我很后悔這四年放浪形骸，沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)，沒(méi)有參加社會(huì)實(shí)踐，走上工作崗位后因?yàn)椴攀鑼W(xué)淺喪失了很多機(jī)會(huì)。這些年和大學(xué)同學(xué)交流時(shí)，他們也都有類(lèi)似的感觸。
高考取勝，但并不意味著成功，而只代表邁入更高的人生階段，如果我們一味地在高考的勝利本上睡大覺(jué)，那么高考中的失利者就會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的超越，在社會(huì)潮流中最終取代和淘汰我們。優(yōu)勝劣汰，物競(jìng)天擇，亙古不變。我們只有不斷進(jìn)取，鍥而不舍，直至生命終結(jié)。
※本文作者：藍(lán)雨小吟※