五型班組建設(shè)考核細則（通用19篇）
五型班組建設(shè)考核細則 篇1
為了落實作業(yè)區(qū)全面推行創(chuàng)建“五型班組”我站員工決定從以下幾個方面來開展實施;
一、實施小組
組長：曹軍龍
組員：龐小麗、王海麗、李粉琴、劉雅瑞、孫艷艷、王燕。
要求全站員工切實將“學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”落到實處。進行班站專人定項負責(zé)制。我站現(xiàn)有師傅3人，徒弟5人，針對師傅各自的優(yōu)勢，決定將“五型”進行細分管理。
一、學(xué)習(xí)型班組：由曹軍龍負責(zé)。引導(dǎo)員工主動參與制定相關(guān)學(xué)習(xí)計劃表。全面推廣學(xué)習(xí)培訓(xùn)技能知識，增強崗位員工的技能水平，帶動員工進行相關(guān)制度及形勢任務(wù)的學(xué)習(xí)。組織員工進行本崗位操作規(guī)程的演練學(xué)習(xí)。努力營造“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”的良好氛圍。
二、安全型班組：由曹軍龍負責(zé)，制定班站安全管理及學(xué)習(xí)計劃方案，對全站員工進行安全教育培訓(xùn)。開展各項安全演練活動，帶動全員辨識并削減風(fēng)險，充分的將《標準作業(yè)程序》及“五步法”、事故控制ACT卡有機結(jié)合。確保安全生產(chǎn)。
三、清潔型班組：由龐小麗負責(zé)，對全站的設(shè)備現(xiàn)場及工業(yè)衛(wèi)生進行規(guī)整。以6S的標準制定相關(guān)的制度及條例動員全體員工積極參與，建設(shè)清潔文明的班站。
四、節(jié)約型班組：由李粉琴負責(zé)，嚴把材料管理關(guān)，鼓勵每位員工勤儉節(jié)約、修舊利廢、創(chuàng)新節(jié)約。把員工的好點子，好方法都充分的展示利用。以節(jié)約成本促生產(chǎn)。
五、和諧型班組，堅持以人為本，每日進行班務(wù)會議，通過民主評議，公開班組內(nèi)務(wù)，從各方面總結(jié)不足，鼓勵員工共同制定活動方案，積極組織開展形式多樣的活動以豐富員工生活，促進班組內(nèi)部成員的團隊凝聚力。
通過對各項的分工，要求班組成員對自己所負責(zé)的區(qū)域進行細分和規(guī)劃，并制定相關(guān)有效的措施以促進“五型”班組的推廣實施。同時，班組每月開展一次“五型”班組評比測評，對班站成員本月的工作狀況進行測評，將測評結(jié)果與《能級管理考核》同時進行公示，以鼓勵、激勵每位員工都能爭做“五型標兵”。
在“五型”班組的建設(shè)過程中，我們要不定期的開展和完善相關(guān)規(guī)定及制度，以提高班站員工的整體素質(zhì)。
五型班組建設(shè)考核細則 篇2
一、指導(dǎo)思想：
深入學(xué)習(xí)黨的精神，認真貫徹落實“三個代表“的重要思想，以全面落實我市經(jīng)濟建設(shè)計劃為目標，以促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展為重點，以不斷提高廣大職工的生活水平為基本出發(fā)點，以深化群眾經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動為主要途徑，充分發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢，最大限度地調(diào)動廣大職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，切實開展好”五型(即技能型、效益型、管理型、創(chuàng)新型、和諧型)班組建設(shè)活動，為實現(xiàn)我市經(jīng)濟建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展立新功、創(chuàng)偉業(yè)。
二、總體目標
創(chuàng)建“五型”班組是工會服務(wù)于我市經(jīng)濟建設(shè)的重要途徑，面對我市經(jīng)濟發(fā)展目標和掀起興城市二次創(chuàng)業(yè)的新形勢，各基層工會要緊緊圍繞我市經(jīng)濟建設(shè)這個主題，進一步調(diào)動廣大職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，以創(chuàng)建“五型”班組為著力點，用一流工作、一流業(yè)績?yōu)槲沂薪?jīng)濟建設(shè)服務(wù)。通過動員和組織全市廣大職工廣泛開展好“五型”班組建設(shè)，力爭實現(xiàn)以下群眾經(jīng)濟技術(shù)活動任務(wù)目標：
1、通過崗位練兵、技術(shù)比武等多種形式培訓(xùn)職工萬人次。
2、發(fā)動廣大職工，為企業(yè)發(fā)展獻計獻策，力爭本年度內(nèi)提合理化建議萬條，實施率爭取達到85%。
3、各級工會要動員廣大職工開展各種形式的群眾性經(jīng)濟技術(shù)活動，努力提高企業(yè)經(jīng)濟效益，尋找新的經(jīng)濟增長點，年度節(jié)約、創(chuàng)造價值過元
4、組織職工實現(xiàn)重大技術(shù)攻關(guān)，推廣先進技術(shù) 5、采取各種有效形式，設(shè)計和搭建不同的活動載體，切實抓好班組建設(shè)，職工隊伍綜合素質(zhì)全面提升，知識型、技能型職工達85%以上，經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新示范崗達 50%以上。
三、活動主要內(nèi)容
“五型”班組建設(shè)活動，是我市立新功、創(chuàng)偉業(yè)活動一載體。各基層工會組織要緊緊國境線我市經(jīng)濟建設(shè)的目標和任務(wù)，結(jié)合企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展目標、生產(chǎn)經(jīng)營活動重點，通過開展“五型”班組建設(shè)活動，把職工組織到學(xué)技能、增效益、強管理、搞創(chuàng)新、促和諧的群眾性經(jīng)濟活動中來，以增強企業(yè)科技開發(fā)能力、市場競爭能力、抗御風(fēng)險能力為活動宗旨，聯(lián)系實際，注重實效，突出創(chuàng)新。 1、學(xué)技能強本領(lǐng)，引導(dǎo)職工更新觀念。教育職工要增強發(fā)展意識、大局意識、競爭意識、責(zé)任意識，自覺為搞好企業(yè)調(diào)整和改革獻策出力，成為懂技術(shù)、有技能的知識型職工。 2、設(shè)計活動載體，促進企業(yè)經(jīng)濟效益。在職工中深入開展勞動競賽、提合理化建設(shè)、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造等活動。各項活動要緊緊圍繞企業(yè)提高質(zhì)量、科技含量、降低成本、雙增雙節(jié)、開拓市場、增加效益等方面來組織實施。 3、加強基礎(chǔ)工作，積極推進企業(yè)管理創(chuàng)新。企業(yè)的基礎(chǔ)是班組，而強化班組建設(shè)，則是企業(yè)推行制度化管理的必由之路。要發(fā)動和組織廣大職工支持和參與企業(yè)建立健全各項管理制度，掌握和運用先進管理方法和管理手段。要把成本、資金、質(zhì)量、現(xiàn)場、營銷和安全等多方面管理納入“五型”班組活動中來，促進企業(yè)提高決策和管理水平。 4、增強創(chuàng)新意識，推動企業(yè)發(fā)展。引導(dǎo)職工在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務(wù)方面創(chuàng)新;在熟悉和掌握新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料方面創(chuàng)新;在開展崗位練兵、技術(shù)比武等活動中，搞創(chuàng)新。并引導(dǎo)職工在干中學(xué)、學(xué)中練、練中比、比中創(chuàng)，努力成為復(fù)合型人才，為推動企業(yè)進步發(fā)揮促進作用。 5、構(gòu)建和諧班組，提升職工隊伍綜合素質(zhì)。針對班組成員素質(zhì)參差不齊等現(xiàn)狀，應(yīng)實施多層次、多方式、多角度的培訓(xùn)計劃，使培訓(xùn)計劃成為培養(yǎng)團隊精神的“加油站”，使培訓(xùn)成為提升職工隊伍素質(zhì)，加強班組建設(shè)的“助推器”
四、評選和表彰
1、在開展“五型”班組建設(shè)活動中被評為先進集體的單位，必須是在調(diào)動和依靠職工積極性、推進結(jié)構(gòu)調(diào)整、提高技能、提高效益、管理規(guī)范、推動技術(shù)創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作等方面?zhèn)冇谕惼髽I(yè)前列;先進個人必須立足本職，銳意進取，有創(chuàng)新成果，有行業(yè)特點，有示范作用的優(yōu)秀人才。 2、在活動中有突出貢獻的集體和個人，市總工會將授予市級優(yōu)秀班組稱號;并評選出技術(shù)創(chuàng)新能手、名管理創(chuàng)新標兵、名節(jié)約增收標兵，先進集體和個人共10 名。 3、在開展“五型”班組建設(shè)活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人，將被記錄于市總工會英、模考核檔案，可列入市勞模大會表彰的先進集體和勞動模范候選范圍。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)與要求
1、組建市創(chuàng)建“五型”班組活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)該項活動的全面領(lǐng)導(dǎo)工作。
組 長：趙宜洋 市總工會主席
付 組 長：佟德元 市總工會付主席
魏東生 市總工會付主席
劉文海 市總工會綜合部部長
成 員：王桂霞 市總工會宣教部付部長
張立軍 市總工會文教工委付主任
王曉蘭 市總工會法律部付部長
吉 軍 市總工會生產(chǎn)部付部長
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市總工會生產(chǎn)部，辦公室主任由生產(chǎn)部付部長吉軍擔(dān)任。
2、要結(jié)合實際，層層制定活動方案和切實可行的活動安排意見，認真做好動員和部署工作。各單位根據(jù)各自不同情況，制定相應(yīng)的活動內(nèi)容和考核標準。財貿(mào)、教育、科研、衛(wèi)生、文化、機關(guān)和非公有制企業(yè)，也要結(jié)合自身的特點和實際，開展好這項活動。 3、開展“五型”班組建設(shè)活動要以職工為主體。各級工會要引導(dǎo)、幫助職工立足本職工作，掌握新技能，爭創(chuàng)新業(yè)績，樹立新理念，努力搞創(chuàng)新，共同和諧，并切實把創(chuàng)新成果和職工的物質(zhì)利益結(jié)合起來，以增強活動的吸引力和生命力。 4、各單位要加強對活動的檢查和指導(dǎo)，了解活動的開展情況和存在的問題，注意發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣本地區(qū)、本行業(yè)以及本單位基層部門開展活動的典型經(jīng)驗，發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用，促進活動整體水平的提高。要充分利用新聞媒體和工會的宣傳工具，廣泛宣傳開展“五型“班組建設(shè)活動的意義，宣傳在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和創(chuàng)新成果，擴大社會影響，激勵廣大職工為企業(yè)的改革發(fā)展做出新的更大的貢獻。
五型班組建設(shè)考核細則 篇3
一、指導(dǎo)思想
堅持以黨的精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以開展“五型”班組創(chuàng)建競賽活動為載體，融合現(xiàn)代管理理念和管理手段，不斷增強班組長的組織能力、執(zhí)行力、判斷力、決策力，全面提升班組建設(shè)的層次和水平，最大限度地組織職工立足本職、學(xué)習(xí)知識、提高技能、團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)公司大發(fā)展、快發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
二、目標任務(wù)
圍繞公司“”發(fā)展規(guī)劃，大力開展班組長培訓(xùn)工作，建立和完善班組建設(shè)的長 效機制，培養(yǎng)和造就一支技術(shù)精、管理強的復(fù)合型班組長隊伍。培育先進班組文化，用先進的企業(yè)文化凝聚職工，激發(fā)職工參加班組建設(shè)的熱情，拓展職工發(fā)展平臺，力爭在三年內(nèi)， 90%以上班組達到學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新性、節(jié)約型、安全型、和諧型班相統(tǒng)一的“五型”班組目標。
三、參賽范圍
兩公司各單位所屬班組。
四、競賽內(nèi)容及創(chuàng)建標準
1、五型班組：
見 哈汽輪機、哈汽工字[20xx]第3號文件。
2、優(yōu)秀班組長：
能認真負責(zé)地帶領(lǐng)全班人員長期致力于企(事)業(yè)發(fā)展，積極參與和開展創(chuàng)新、創(chuàng)爭、工人先鋒號、節(jié)能杯、安康杯、技術(shù)比武等活動，在建設(shè)學(xué)習(xí)型、安全型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、和諧型班組方面取得突出成績。
創(chuàng)建標準：
1、具有優(yōu)秀的思想政治素質(zhì)，注重政治理論、專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)，有良好的職業(yè)道德和事業(yè)心，熱愛班組工作，以身作則，帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度，敢于負責(zé)，大膽管理，結(jié)合班組實際做好職工思想工作，關(guān)心班組成員學(xué)習(xí)、生活和工作。
2、具有創(chuàng)新意識，精心設(shè)計班組創(chuàng)建方案，并能運用有效工作方法，調(diào)動班組成員學(xué)習(xí)、工作積極性，激發(fā)班組創(chuàng)新活力，善于總結(jié)經(jīng)驗，提高班組科學(xué)管理水平，能夠團結(jié)帶領(lǐng)班組成員不斷向工作創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的目標邁進。
3、具有較高的專業(yè)技能，能獨立解決和處理班組生產(chǎn)中的技術(shù)問題，合理有效的組織安排班內(nèi)生產(chǎn)，提高生產(chǎn)效率。
4、具有一定的組織能力和管理能力，掌握班組各項管理工作的內(nèi)容和要求，并能很好地開展班組各項管理工作，工作有成效。
五、考評與獎勵
1、各單位選樹班組建設(shè)典型，3月底前報公司工會組織工委，并附帶本班組20xx年建設(shè)規(guī)劃。
2、公司工會深入到各班組，了解班組建設(shè)情況，進行具體的指導(dǎo)、服務(wù)。
3、評選班組建設(shè)競賽優(yōu)秀班組長40名，優(yōu)秀班組長標兵10名。
4、被評為優(yōu)秀班組長和優(yōu)秀班組長標兵的均給予一定的物資獎勵，并組織優(yōu)秀班組長到兄弟單位學(xué)習(xí)考察。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強領(lǐng)導(dǎo)，成立公司“五型”班組建設(shè)競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
五型班組建設(shè)考核細則 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了加強班級管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強集體榮譽感，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，特制定本辦法。
二、組織機構(gòu)
1、學(xué)校成立由校長室、教學(xué)教研處、政教處、少先隊等部門組織的優(yōu)秀班級評審小組，負責(zé)部署、領(lǐng)導(dǎo)、審核優(yōu)秀班級的考評工作。
2、學(xué)校少先大隊負責(zé)文明班級評選的具體工作。
三、評比與獎勵辦法
1、每學(xué)期評比一次，每年級一名，根據(jù)各項得分累計出總分。
2、原則上總得分年級第一名評為校優(yōu)秀班級。
3、學(xué)校頒發(fā)獎狀和獎金。
4、校優(yōu)秀班級的評比結(jié)果作為班主任考核的依據(jù)之一。
四、附則及說明
1、有以下情況不得被評為優(yōu)秀班集體。
(1)班級里發(fā)生責(zé)任安全事故。
(2)班級學(xué)生出現(xiàn)嚴重違紀違規(guī)現(xiàn)象(如打架斗毆、故意損壞學(xué)校財物等)。
2、本細則未盡事宜由大隊部負責(zé)解釋。
3、本細則制訂后自二0一一至二0一二學(xué)年度第二學(xué)期試行。
五、江鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心學(xué)校優(yōu)秀班級考評細則
1、常規(guī)管理：少先大隊考評成績80分以上的每次得10分。
2、學(xué)業(yè)成績：語數(shù)期末成績達標的每學(xué)科得20分。
3、其它：能按要求完成學(xué)校布置的工作任務(wù)，每項工作得10分。
4、獎勵：
(1)奪得流動紅旗的每次加5分;
(2)在學(xué)校競賽中獲年級團體第一名的加10分;
(3)學(xué)生在學(xué)校組織的競賽中獲一、二、三等獎的鎮(zhèn)級分別加5、4、3分，縣級及以上加10、7、5分;
(4)學(xué)生在報刊上發(fā)表文章的每篇加5分;
(5)學(xué)校代表隊在縣獲名次獎的每生加2分(最高不超過10分);
(6)語數(shù)成績獲全鎮(zhèn)前三名的依次加10、7、5分;
(7)體育成績達標率列年級第一名的加10分。
五型班組建設(shè)考核細則 篇5
為進一步加強對黨員的教育管理，建立健全黨員教育、管理、監(jiān)督、提高的長效機制，充分調(diào)動黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。根據(jù)區(qū)直機關(guān)工委《關(guān)于開展黨員日常管理量化考評試點》要求，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動。經(jīng)局黨組研究，決定在全局黨員開展“黨員日常管理量化考評”活動。特制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的精神為指導(dǎo)，以充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用為目標，探索黨員日常量化評定管理措施，實現(xiàn)黨員日常管理的精細化、科學(xué)化、規(guī)范化，努力打造示范帶動、獎優(yōu)罰劣、動態(tài)管理新平臺，切實提升黨員隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、主要目標
(一)實施“黨員日常量化考評”管理，進一步增強黨員工作熱情。
“黨員日常量化管理考評”將黨員義務(wù)具體化，行為準則明晰化，使廣大黨員認識到干與不干不一樣，干好干壞不一樣，增強責(zé)任感、緊迫感和危機感。
(二)實施“黨員日常量化考評”管理，進一步提高黨員管理水平。
“黨員日常量化管理考評”用數(shù)字量化衡量黨員素質(zhì)高低，使黨員作用發(fā)揮好壞有明確尺子，黨員評議有客觀公正的標準。
(三)實施“黨員日常量化考評”管理，進一步提高黨員履責(zé)意識。
將黨員履職情況置于黨組織和黨員群眾的全程監(jiān)督之中，從而增強黨員的動力，鞭策、激勵每名黨員履職盡責(zé)，提高黨員履責(zé)意識。
三、參與范圍
機關(guān)及下屬支部在職黨員。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“黨員日常管理量化考評”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組書記為組長，局黨組成員、副局長為副組長，各支部書記為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨建辦。
五、時間安排
每年進行兩次量化評議。第一次量化評議在6月30日前完成;第二次量化評議在12月30日前完成。
六、方法步驟
開展“黨員日常量化管理考評”工作，按照學(xué)習(xí)教育、制定標準、建立制度、組織考評、總結(jié)提高四個步驟進行。
第一階段：學(xué)習(xí)教育(3月1日-15日)
重點學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中共中央關(guān)于加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》、《重慶市黨員干部生活作風(fēng)“十二不準”》和《重慶市黨員干部政治紀律“八嚴禁”》。
第二階段：制定標準(3月15日-20日)
1.制定量化考評標準。按照公平、公正、公開和利于操作的原則，制定量化考評細則。
第三階段：量化考評(6月、12月)
量化考評按照正面要求、反向考核、以扣為主、注重實效的原則進行考評。
2.每2季度組織對黨員量化考評一次，年度量化考評成績?yōu)閮纱瘟炕u議成績總和的平均成績。?
3.非黨員干部職工參照本考評標準執(zhí)行。
第四階段：總結(jié)提高(12月)
及時總結(jié)試點經(jīng)驗，針對量化管理中存在的不足進行整改。
七、考核結(jié)果的運用
日常管理量化考評結(jié)果與個人評先評優(yōu)年度考核相結(jié)合。
五型班組建設(shè)考核細則 篇6
1、未制定且提報月或周生產(chǎn)計劃(扣5分);
2、未將周生產(chǎn)計劃分解為日生產(chǎn)計劃(扣2分);
3、車間未按照生產(chǎn)計劃排產(chǎn)(扣5分);
4、車間當日出勤情況未統(tǒng)計上報(扣2分);
5、未進行耗料計算(扣2分);
6、材料浪費嚴重(扣2分);
7、可用余料未重新入庫(扣1分);
8、未完成當日生產(chǎn)任務(wù)(完成95%以上扣5分,80%以上扣10分，80%以下扣15分);
9、故意涂改生產(chǎn)記錄(扣5分);
10、產(chǎn)成品未按時入庫(扣3分);
11、未統(tǒng)計且提報車間生產(chǎn)日報表(扣5分);
12、交貨耽誤交期(扣15分);
五型班組建設(shè)考核細則 篇7
一、外圍環(huán)境保潔
(一)道路、廣場、停車坪成片不打掃每片次扣5分;主要的道路、廣場、停車坪打掃不在上午8點以前完成的，每片次扣1分。
(二)綠化帶、花園有塑料袋、飯盒、廢舊衣褲、成團枯枝、成堆枯葉及其它明顯廢棄物，隔夜的每處扣1分。
(三)燈桿、樹干有明顯廣告、廢舊宣傳條幅或其它張貼物、懸掛物及亂拉線，隔夜的每處扣0.1分。
(四)污水口、雨水口有堵塞物導(dǎo)致積水每處扣0.5分;水池中的水面有明顯漂浮物，隔夜的每次扣1分。
(五)保潔員垃圾清運不及時，隔夜的每處扣1分。
(六)不在規(guī)定的時間、規(guī)定的地點焚燒枯葉枯枝，或直接焚燒生活垃圾，每處扣2分
二、垃圾清運
(一)小吃街垃圾超過2車未運走，學(xué)生公寓內(nèi)垃圾超過下午2點未運走完，每處扣3分。
(二)各垃圾桶內(nèi)有隔夜垃圾，每處扣5分。
三、樓棟保潔
(一)院辦公樓：地面有廢棄物、灰塵、積水，隔夜的每處扣1分，新增的每處扣0.1分;成片未打掃每次扣5分。墻面(含滅火器、外置管道、門框、樓梯扶手等)有灰塵、漬印、蛛網(wǎng)、亂貼亂畫，隔夜的每處扣1分，新增的每處扣0.1分。衛(wèi)生間墻體有污漬，潔具(含管道)有堵塞、不潔凈光亮，地面有污漬、死角、積水，室內(nèi)有異味，隔夜的每處扣1分，新增的每處扣0.1分。
(二)圖書館樓、后勤公司樓：地面有廢棄物、灰塵、積水，隔夜的每處扣0.5分;成片未打掃每次扣2分。墻面(含滅火器、外置管道、門框、樓梯扶手等)有灰塵、漬印、蛛網(wǎng)、亂貼亂畫，隔夜的每處扣0.5分。衛(wèi)生間墻體有污漬，潔具(含管道)有堵塞、不潔凈光亮，地面有污漬、死角、積水，室內(nèi)有異味，隔夜的每處扣0.5分。
(三)其它樓：大廳與圖書館樓、后勤公司樓標準相同;衛(wèi)生間墻體有污漬，潔具(含管道)有堵塞、不潔凈光亮，地面有污漬、死角、積水，室內(nèi)有異味，隔夜的每處扣0.2分。
四、其它：
1、保潔員必須是按要求著裝上崗，未著裝上崗每人次扣0.5分。
2、常德職院后勤公司衛(wèi)生保潔監(jiān)管考核細則
(乙級標準，月百分制)
一、外圍環(huán)境保潔
(一)道路、廣場、停車坪成片不打掃每片次扣5分;主要的道路、廣場、停車坪打掃不在上午8點以前完成的，每片次扣0.5分。
(二)綠化帶、花園有塑料袋、飯盒、廢舊衣褲、成團枯枝、成堆枯葉及其它明顯廢棄物，隔夜的每處扣0.5分。
(三)燈桿、樹干有明顯廣告、廢舊宣傳條幅或其它張貼物、懸掛物及亂拉線，隔夜的每處扣0.05分。
(四)污水口、雨水口有堵塞物導(dǎo)致積水每處扣0.2分;水池中的水面有明顯漂浮物，隔夜的每次扣0.5分。
(五)保潔員垃圾清運不及時，隔夜的每處扣0.5分。
(六)不在規(guī)定的時間、規(guī)定的地點焚燒枯葉枯枝，或焚燒生活垃圾，每處扣2分
二、垃圾清運
(一)小吃街垃圾超過2車未運走，學(xué)生公寓內(nèi)垃圾超過下午2點未運走完，每處扣3分。
(二)各垃圾桶內(nèi)有隔夜垃圾，每處扣5分。
三、樓棟保潔
(一)院辦公樓：地面有廢棄物、灰塵、積水，隔夜的每處扣1分，新增的每處扣0.1分;成片未打掃每次扣5分。墻面(含滅火器、外置管道、門框、樓梯扶手等)有灰塵、漬印、蛛網(wǎng)、亂貼亂畫，隔夜的每處扣1分，新增的每處扣0.1分。衛(wèi)生間墻體有污漬，潔具(含管道)有堵塞、不潔凈光亮，地面有污漬、死角、積水，室內(nèi)有異味，隔夜的每處扣1分，新增的每處扣0.1分。
(二)圖書館樓、后勤公司樓：地面有廢棄物、灰塵、積水，隔夜的每處扣0.5分;成片未打掃每次扣2分。墻面(含滅火器、外置管道、門框、樓梯扶手等)有灰塵、漬印、蛛網(wǎng)、亂貼亂畫，隔夜的每處扣0.5分。衛(wèi)生間墻體有污漬，潔具(含管道)有堵塞、不潔凈光亮，地面有污漬、死角、積水，室內(nèi)有異味，隔夜的每處扣0.5分。
(三)其它樓：大廳與圖書館樓、后勤公司樓標準相同;衛(wèi)生間墻體有污漬，潔具(含管道)有堵塞、不潔凈光亮，地面有污漬、死角、積水，室內(nèi)有異味，隔夜的每處扣0.2分。
四、其它：
保潔員必須是按要求著裝上崗，未著裝上崗每人次扣0.5分。
五型班組建設(shè)考核細則 篇8
學(xué)校的安全工作，是全社會安全工作的重要組成部分;是學(xué)校教育、家庭教育乃至社會教育中不可缺少的重要內(nèi)容。學(xué)生是祖國的未來，民族的希望。他們能否健康成長，關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益，關(guān)系到社會的穩(wěn)定。做好學(xué)生的安全工作，是國家、社會和家庭的共同責(zé)任。為全面貫徹《中華人民共和國教育法》，依法治教，克服學(xué)校安全工作的主觀隨意性，保障我校師生安全，確保我校安全工作有章可循，從而實現(xiàn)我校的安全工作規(guī)范化、制度化，最大限度地遏制、減少，直至杜絕安全事故的發(fā)生，保證我校教育事業(yè)健康發(fā)展，特制定師宗第一中學(xué)安全工作手冊。
一、學(xué)校安全工作管理制度
為了規(guī)范我校安全管理工作，加強安全防范，減少不安全事故的發(fā)生特制定以下制度：
(一)、學(xué)校要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，目標明確，責(zé)任到人。實行安全責(zé)任追究制。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要負責(zé)制定安全教育、管理的規(guī)章，做好有關(guān)安全工作的教育會議、安全檢查、安全責(zé)任事故的處理等工作，并做好有關(guān)的記錄存檔工作。
(二)、學(xué)校要定期組織師生學(xué)習(xí)安全防范常識和安全防范技能，教育師生防火、防電、防盜、防震、防水、防毒、防意外事故的發(fā)生。
(三)、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持作好安全督查工作，強化各級第一責(zé)任人的目標責(zé)任。
(四)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生要對安全隱患和事故的發(fā)現(xiàn)和發(fā)生及時作好逐級上報、排除和積極處理工作。
(五)、學(xué)校教師要經(jīng)常對學(xué)生常用器材進行檢查和報告修繕，在組織上課、課間操和課外活動時，要考慮不利于安全的隱患，以免意外事故的發(fā)生。
(六)、學(xué)校要充分利用家庭、社會等共同因素經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育防范工作。學(xué)校和班主任，班主任和教師，班主任和學(xué)生要定期簽定安全責(zé)任書和安全保證書，并認真組織學(xué)習(xí)實施。班主任要和學(xué)生家長主動交流學(xué)生的安全隱患信息，并力爭共同消除安全隱患。
(七)、對學(xué)校的安全重點地段要有警示標語和明顯標志。
二、學(xué)校安全工作管理機構(gòu)
1、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：校長、黨總支書記
副組長：副校長、黨總支副書記
成 員： 校務(wù)會成員、年級組長
2、工作目標：
(1)、增強師生安全意識、自我保護意識。
(2)、全年事故發(fā)生率低，無集體中毒、群傷、傳染病蔓延及死亡等重大安全事故。
(3)、杜絕學(xué)生在校園范圍內(nèi)被校外人員敲詐、勒索、毆打等事故。
3、具體措施：
(1)、每學(xué)期初對學(xué)校安全教育進行研究，布置本學(xué)期的學(xué)生安全教育和管理工作，期末有安全工作總結(jié)。
(2)、教職工遵守法紀、愛崗敬業(yè)、保障校園安全和維護學(xué)生人身安全的制度完善，責(zé)任到人。
(3)、完善消防管理制度，做好消防工作，配合消防部門抓好消防培訓(xùn)和防火安全教育。
(4)、對校園周邊環(huán)境、消防設(shè)施、設(shè)備管理經(jīng)常檢查，采取措施，消除重大隱患。
(5)、定期對學(xué)校食堂、小賣部食品、飲用水進行檢查，使之符合國家頒布的安全標準。
(6)、安全教育方式多樣化，充分利用黑板報、校園廣播、主題班會等形式進行安全教育。
(7)、教育學(xué)生不要違反規(guī)定進入娛樂場所和網(wǎng)吧。
(8)、對上級臨時安排的安全工作積極落實，措施到位。
三、學(xué)校安全工作管理細則
(一)、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長全面負責(zé)學(xué)校的安全管理工作，制定安全工作管理制度，強化安全管理措施，落實安全管理責(zé)任，督促學(xué)生遵守《學(xué)生安全管理規(guī)定》。
(二)、經(jīng)常對學(xué)生進行安全知識教育，提高學(xué)生自我防范和自我保護意識。
(三)、加強教師職業(yè)道德建設(shè)，強化班級管理。
(四)、加強保衛(wèi)和門衛(wèi)管理制度，完善值班制度，防止校外人員無故進入學(xué)校。加強與公安部門聯(lián)系。
(五)、積極消除危房安全隱患，發(fā)現(xiàn)危房及時拆除或圍欄隔離。
(六)、建立校園巡查制度，及時檢查學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施方面的安全隱患。如學(xué)生宿舍、床鋪、食堂、飲水、學(xué)校商店、籃球架、門板、窗戶、鍋爐、走廊欄桿、年久失修的圍墻、廁所等等，定期檢查維修，加固加牢。新建校舍、場地、其他教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施，必須加強監(jiān)管，使其符合安全標準和要求。
(七)、注意學(xué)生的飲食衛(wèi)生，不賣有毒、腐爛和有異常的菜，不讓學(xué)生吃未經(jīng)冷藏的過夜菜，嚴禁校園商店出售假冒偽劣商品、過期商品，防止學(xué)生中毒、感染。加強食堂管理，防止人為投毒事件發(fā)生。
(八)、防水、防火、防電，砌好校園圍墻，檢修老化的電路、電器設(shè)備，安裝好消防設(shè)施。嚴禁學(xué)生私自到河流、水庫、壩塘游泳，嚴禁學(xué)生在校生火、玩火，嚴禁學(xué)生擅自拉線接電。
(九)、精心組織好學(xué)生的一切活動，確保學(xué)生的活動安全。組織學(xué)生在縣內(nèi)春游、旅游、參觀學(xué)習(xí)、舉行校外慶典性活動等，都要報學(xué)校審批;組織學(xué)生到縣外活動，由學(xué)校報縣教育局審批。如需要租車，必須租用車況好、證照齊的營運客車并嚴禁超載。
(十)、強化住校學(xué)生管理，確保住校學(xué)生的安全。嚴禁住校學(xué)生夜不歸宿,嚴禁家庭不在縣城的學(xué)生在校外租房居住。
(十一)、強化傳染病的防治和隔離，食堂工作人員要定期體檢，持健康證上崗。保證住校生用流水洗碗，防止水源性和食源性傳染疾病，保證學(xué)生飲用開水的正常供應(yīng)。
(十二)、加強實驗藥品和儀器的管理，規(guī)范實驗操作程序，防范藥品中毒和實驗操作失誤帶來的安全隱患。注意“水、電、氣”安全。計算機網(wǎng)絡(luò)教室須安裝防盜設(shè)施，實驗室、儀器保管室要裝好滅火器。
(十三)、嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
(十四)、定期召開家長會，溝通與家長的聯(lián)系，學(xué)校和家長共同做好學(xué)生的安全工作。
四、學(xué)校安全管理工作職責(zé)劃分
學(xué)校安全管理工作是學(xué)校工作的頭等大事。為確保學(xué)生安全，杜絕安全事故，除各部門的具體職責(zé)外，特制定學(xué)校各部門或個人安全管理職責(zé)：
1、校長職責(zé)：全面負責(zé)學(xué)校的安全管理工作，經(jīng)常對負責(zé)安全管理工作的成員進行安排、督促、考核，加強對教職工的安全教育工作。
2、工會主席：對所轄部門負有監(jiān)管、連帶責(zé)任，加強對教職工的安全教育工作。
3、主管副校長：負責(zé)全校師生安全教育、管理工作，督促年級主任、班主任履行安全管理職責(zé)，并進行考核，處理各種突發(fā)事件。
4、政教主任：負責(zé)全校學(xué)生安全教育、管理工作，督促年級主任、班主任、校醫(yī)、宿舍管理員履行安全管理職責(zé)，并進行考核，處理各種突發(fā)事件。
5、總務(wù)主任：負責(zé)消防設(shè)施、水電實施、防雷設(shè)施、器材、房屋、學(xué)校各類建筑、門窗、路面等安全管理、維修工作;負責(zé)學(xué)生食堂安全，做好防火、防水、防震、防電、防盜、防毒等涉及人身安全的工作。
6、校辦室主任：負責(zé)學(xué)校印章、文件、檔案的保管、保密工作。
7、教研室主任：負責(zé)對任課教師、實驗室、電教室、圖書室、閱覽室的安全管理。負責(zé)所組織的教研、教學(xué)活動的安全管理。
8、教務(wù)主任：負責(zé)各級考試試卷的安全保密工作及校級考試安全工作。
9、校辦工廠廠長：負責(zé)校辦工廠的財務(wù)安全、生產(chǎn)安全。
10、年級主任：負責(zé)本年級的安全教育和管理工作，定期召開年級教師會議和學(xué)生干部會議，分析研究學(xué)生思想動態(tài)、紀律動態(tài)，采取有效措施進行教育管理。
11、班主任：負責(zé)本班學(xué)生課余、午休、就寢、勞動、各種班級活動等時間內(nèi)的安全教育和管理工作，經(jīng)常教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、用眼衛(wèi)生、乘車安全、用電安全、勞動安全、活動安全、財物安全、人際安全。學(xué)生缺席一天且不知下落，必須及時告知家長或監(jiān)護人，并報告政教處。處理班級突發(fā)事件。
12、任課教師：按照“師宗一中課堂安全責(zé)任制”的要求，負責(zé)本人任課時間內(nèi)的學(xué)生安全管理工作(含輔導(dǎo)課、自習(xí)課)。負責(zé)督促值日學(xué)生如實填報教室日志，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席要及時告知班主任。
13、門衛(wèi)：負責(zé)外來人員、車輛進出審查和登記，禁止社會閑雜人員和閑雜車輛進入校園;負責(zé)學(xué)生按規(guī)定進出、維持校門周邊秩序和夜間巡邏，處理突發(fā)事件。
14、宿舍管理員：負責(zé)住校學(xué)生的安全教育、管理工作，防火、防電、防盜、防打架斗毆、防突發(fā)事故。
15、政教管理員：負責(zé)教職工考勤，發(fā)現(xiàn)不上班又未請假者，必須查明原因，并及時報告主管領(lǐng)導(dǎo);協(xié)助做好違紀學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，處理突發(fā)事件。
16、水電工：負責(zé)全校電器、用水安全，經(jīng)常性地檢查校內(nèi)水電實施等是否安全，及時修復(fù)。
17、校醫(yī)：負責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理及學(xué)生的衛(wèi)生保健，定期進行健康教育，做好學(xué)生常見病、傳染病的防治或督促治療工作，做好衛(wèi)生監(jiān)測和學(xué)生體質(zhì)檔案工作。監(jiān)督學(xué)校食堂、商店食品衛(wèi)生安全工作。
18、夜間值班員：負責(zé)夜間巡邏校園，保證夜間全校的人身和財產(chǎn)安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時匯報并排除安全隱患。
19、樓層管理員：負責(zé)教學(xué)樓、實驗樓的安全，按時開關(guān)樓門。
20、實驗管理員：負責(zé)本室管轄的器材管理，進行簡單的維護，帳、物定期核查，隨時關(guān)閉門窗，做好防盜、防破壞、放觸電、防水淹工作，特別要加強對危險品、貴重物品的管理。
21、財務(wù)人員：(按行業(yè)安全規(guī)章執(zhí)行)。
22、電教管理員：負責(zé)電教設(shè)施的安全使用和保管，做好防盜工作。
23、鍋爐工：(按行業(yè)安全規(guī)章執(zhí)行)。
24、其他工作人員：協(xié)助各處室領(lǐng)導(dǎo)做好領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)范圍內(nèi)的安全管理工作。
五、學(xué)生安全工作管理規(guī)定
(一)、上學(xué)和放學(xué)，要嚴格遵守交通規(guī)則。行人靠右走，橫過馬路走人行道，走路、過鐵路要小心，橫路要當心;過河要乘船，不準涉水過河;不準無證駕駛摩托車;騎自行車時不準帶人，不準騎快車比賽，不準單手、脫手、并排、搭肩、搭機動車，遇到交叉路口、拐彎處等要減速緩行;不準追、爬、欄、阻各種車輛;不準在馬路上玩耍逗留，要按時上學(xué)和放學(xué)。
(二)、不亂買亂吃變質(zhì)有異常的食物，不買流動攤販、無證副食店的食品。不喝不干凈的水，防止細菌感染和食物中毒。口中不含硬物。
(三)、不準私自到河流、水庫、壩塘游泳。
(四)、不準私自拉線接電，不能用金屬異物插入插座，嚴禁在宿舍內(nèi)使用電器。發(fā)現(xiàn)學(xué)校有漏電、脫落、短路、起火等情況及時報告宿舍管理員，不可擅自操作處理。
(五)、不準在宿舍里生火、點蠟燭、點油燈。不帶、不玩易燃易爆物品。嚴禁就寢后私自外出。晚上就寢后和白天離開宿舍要鎖好門窗。
(六)、不準爬墻、爬樹、爬欄桿和從較高處跳下。不準在護欄旁互相推拉，不準騎在護欄和窗臺上面玩耍，搞衛(wèi)生擦玻璃、黑板要特別注意安全，謹防摔下來發(fā)生傷害事故。
(七)、不準打架斗毆，不準拉幫結(jié)伙、持器械從事暴力活動。
(八)、不準到危房、變壓電器、高壓電線下、油庫、建筑工地、汽車旁邊、井邊、河邊、塘邊、火邊等危險地帶逗留玩耍。
(九)、不準擅自離校，有事外出要請假，不準在外就宿和留宿外人。女生外出要結(jié)伴而行，并事先向家長和老師或同學(xué)說明去向，不能單獨行動。學(xué)生自行組織活動，事先要報告班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師。要善于識別陌生人哄騙。盡量不與陌生人交談，更不要輕易接受陌生人“饋贈”的食物和物品。
(十)、不準進“三室兩廳一吧”，即卡拉OK室、電子游戲室、桌球室和放像廳、營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧，嚴禁搞賭博活動;嚴禁觀看和傳播色情淫穢光碟、書籍和淫穢歌舞表演。不準戀愛。
(十一)、不準亂擲亂拋東西，不準玩火藥、彈弓、玩具子彈槍、尖器利器和爆竹。
(十二)、參加大型活動以及上下階梯要小心慢行，不準跳躍上下臺階，不故意追趕、擁擠、推撞他人。
(十三)、參加體育等活動，活動前要做好準備活動，活動中正確使用體育器械，不準私自玩弄有危險性的體育器械。訓(xùn)練鉛球、鐵餅、標槍等投擲項目時，其他人要遠離投擲區(qū)觀看，在沒有教師維持秩序的情況下，不得隨意亂投。在跳馬、跳箱、單杠、雙杠、爬桿、爬梯等器械上，一定要有人在場保護，不可單獨無組織亂來。
(十四)、做實驗操作時，嚴格遵守操作規(guī)程，在操作過程中防止觸電、酸堿腐蝕、氣體爆炸，嚴禁從實驗室?guī)ё呶ｋU化學(xué)藥品。如遇突發(fā)安全事故，應(yīng)及時報告教師。
五型班組建設(shè)考核細則 篇9
一、德(20分)
1.政治態(tài)度(5分)按時參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動和全園教職工大會。
2.職業(yè)道德(5分)尊重幼兒，無體罰或變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。
3.履行職責(zé)(5分)
(1)如實準確填寫交接班手冊。
(2)廉潔從教，不找家長辦私事，不接收不當錢物。
(3)節(jié)約水電，不開長明燈、長流水。
4.遵紀守法(5分)
(1)上主班不離崗、串班、寫材料、看雜志、打手機或發(fā)短信，備課時間不上網(wǎng)聊天或打游戲等，做與工作無關(guān)的事。
(2)遵守教師儀表、文明職業(yè)要求規(guī)定。
(3)亂傳話，造成同事之間矛盾者。
(4)不將幼兒園財物帶出園。
二、能(30分)1.日常教學(xué)(10分)
(1)按時上交各類計劃、總結(jié)及各項活動方案和各類表格。
(2)按時上交備課本，有反思。
(3)按時按要求完成教育筆記。
(4)及時填寫并張貼月計劃、周計劃和作業(yè)欄。
(5)按計劃，有準備的進行教學(xué)
(6)教學(xué)活動組織有序，層次清晰，重點突出，時間安排合
(7)教學(xué)活動幼兒參與率高，課堂氣氛張弛有度，收放自如，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)。(5分)
(8)按計劃開展區(qū)角活動，并有記錄。
(9)在隨堂聽課中檢查，如課堂教學(xué)有質(zhì)量問題扣除相應(yīng)分值。
(10)環(huán)境布置抽查內(nèi)容不豐富或無新內(nèi)容增加扣，幼兒參與率未達標扣。
2.教學(xué)研究(5分)
(1)承擔(dān)課題或教研活動，按時參加研討、觀摩課、有材料。
(2)參加園內(nèi)觀摩活動和培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
(3)每月1次對幼兒進行個案觀察，并進行個案記錄。
(4)每月聽課不少于2次。
(5)外出參觀學(xué)習(xí)有記錄，有匯報、總結(jié)。(此項針對外出學(xué)習(xí)者)
3.保育工作(10分)
(1)晨間、離園熱情接待幼兒和家長。
(2)按時開展戶外活動。
(3)幼兒大、小便在身未及時清理處理。
(4)督促幼兒按時喝水，飯前便后洗手，幫幼兒整理衣物和梳頭。
4.家長工作(5分)
(1)按時召開家長會，進行家訪;家長助教、家長開放活動有計劃、有材料、有反饋。
(2)家園聯(lián)系欄及時更換，按時張貼，內(nèi)容適合家長閱讀。
(3)利用多種形式開展家長工作，并做好記錄。
(4)家長滿意度為90%。
(5)家聯(lián)欄能及時更新。
三、勤(20分)1.出滿勤，無病事假。(15分)2.無遲到早退。(5分)
四、安全(30分)全月無安全事故發(fā)生。(30分)
五型班組建設(shè)考核細則 篇10
一、考核對象
(一)具有行政審批權(quán)限的部門;
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。
二、考核內(nèi)容及分值
(一)具有行政審批權(quán)限的部門。
1.標準化建設(shè)。(15分)
(1)進駐政務(wù)服務(wù)中心的行政審批、公共服務(wù)、中介服務(wù)、行政事業(yè)性收費實行目錄管理。(5分)
(2)工作人員統(tǒng)一著裝，講普通話。(5分)
(3)按照《關(guān)于推進行政許可標準化的通知》(審改辦發(fā)〔20xx〕4號)精神和《行政許可標準化指引(20xx版)》要求，規(guī)范窗口辦事流程、辦事指南、示范文本。(5分)
2.審批服務(wù)。(25分)
(1)規(guī)范使用四川省行政審批業(yè)務(wù)通用軟件，無虛假錄入、事后錄入、超時辦件，主要效能指標高于全省縣區(qū)平均水平。(5分)
(2)扎實推進投資項目“一窗進出”并聯(lián)審批工作，清理、優(yōu)化本部門投資項目“一窗進出”并聯(lián)審批事項、流程、時限，并及時報送縣政務(wù)服務(wù)中心向社會公開。(5分)
(3)制作投資項目辦事流程圖，更新辦事指南并對社會公開。(5分)
(4)圍繞“項目年”改進服務(wù)方式，完善全程代辦、協(xié)辦、導(dǎo)辦、督辦服務(wù)機制，積極為重大投資項目、招商引資項目、PPP項目和返鄉(xiāng)農(nóng)民工、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供各類特色服務(wù)。(5分)
(5)積極開展其他并聯(lián)審批、三級縱向聯(lián)審和“五證合一”工作，各類業(yè)務(wù)報表及時、規(guī)范、準確。(5分)
3.兩集中、兩到位。(20分)
(1)鞏固“兩集中、兩到位”成果，除保密和場地限制外，部門、項目、人員入駐率達到100%。(5分)
(2)規(guī)范辦件管理，辦件抽查合格率為100%。(5分)
(3)建立健全“局長進大廳”機制。按照《劍閣縣監(jiān)察局、劍閣縣人民政府政務(wù)服務(wù)中心關(guān)于切實做好“局長進大廳”有關(guān)工作的通知》(劍監(jiān)〔20xx〕2號)要求，落實部門主要負責(zé)人或分管領(lǐng)導(dǎo)定期或不定期到縣政務(wù)服務(wù)大廳值守，提升窗口辦件能力，大幅降低審批事項辦理轉(zhuǎn)外率。(10分)
4.行政效能。(35分)
(1)落實一次性告知、限時辦結(jié)、責(zé)任追究等制度，提升行政效能，確保平均承諾時限在法定時限的基礎(chǔ)上縮短50%以上，現(xiàn)場辦結(jié)率99.5%以上，按時辦結(jié)率為100%，群眾評議滿意率98%以上。(10分)
(2)發(fā)現(xiàn)超期辦件，有效投訴、效能或媒體曝光2件次以上(含2件次)該項不得分;有效投訴、效能或媒體曝光1件次該項得分減半，并取消評先評優(yōu)資格。年度作風(fēng)效能評議達到合格以上等次。(15分)
(3)按照《20xx年度信息宣傳調(diào)研工作考核辦法》(劍政中心〔20xx〕20號)文件要求，各入駐部門窗口全面完成信息目標任務(wù)，未完成的按比例扣分。(10分)
5.互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)。(5分)
(1)部門窗口遵守網(wǎng)絡(luò)安全管理制度，備份重要業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)，確保行政審批業(yè)務(wù)通用軟件系統(tǒng)、行政效能視頻監(jiān)控系統(tǒng)、投資項目在線審批監(jiān)管平臺運行安全。(3分)
(2)積極推進網(wǎng)上審批，做好在線值守，建好相關(guān)臺賬。(2分)
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。
1.標準化建設(shè)。(20分)
(1)硬件建設(shè)。按照《縣政務(wù)服務(wù)中心關(guān)于印發(fā)加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心建設(shè)的意見》的通知(劍政中心〔20xx〕22號)和《四川省人民政府政務(wù)服務(wù)管理辦公室關(guān)于深入推進村(社區(qū))便民服務(wù)室(代辦站、代辦點)建設(shè)的通知》(川府政管函〔20xx〕2號)要求，建設(shè)配套到位。(5分)
(2)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護。確保行政效能電子監(jiān)察系統(tǒng)、行政效能視頻監(jiān)控系統(tǒng)、全省行政審批業(yè)務(wù)通用軟件系統(tǒng)運行正常，不出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不通、視頻黑屏等問題。(10分)
(3)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員配備。建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)、具體工作人員、網(wǎng)絡(luò)管理人員落實到位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心主任由鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)兼任。(5分)
2.規(guī)范運行。(40分)
(1)繼續(xù)推行“兩集中兩到位”，除保密和場地限制外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門、項目入駐率達到100%。進駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心的行政審批、公共服務(wù)事項實行目錄管理，規(guī)范建立各類業(yè)務(wù)臺賬。(10分)
(2)規(guī)范窗口運行，設(shè)有辦事流程公示欄、窗口工作人員去向公示欄、重大民生事項公開公示欄。(5分)
(3)建立完善全程代辦、協(xié)辦、導(dǎo)辦、督辦服務(wù)機制，圍繞“項目年”改進服務(wù)方式，簡化、優(yōu)化基層便民服務(wù)機構(gòu)服務(wù)流程、辦事指南，方便基層群眾辦事創(chuàng)業(yè)。(5分)
(4)便民服務(wù)中心按工作作息時間正常辦公，確保逢場天到崗到位、冷場天有人值守。(10分)
(5)依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心，設(shè)有農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易服務(wù)站，站內(nèi)設(shè)有農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易接件窗口，行政村(社區(qū))設(shè)有流轉(zhuǎn)信息員。建有流轉(zhuǎn)交易登記臺帳。(10分)
3.行政效能。(40分)
(1)落實一次性告知、限時辦結(jié)、責(zé)任追究等制度，提升行政效能，確保平均承諾時限在法定時限的基礎(chǔ)上縮短50%以上，現(xiàn)場辦結(jié)率99.5%以上，按時辦結(jié)率為100%，群眾評議滿意率98%以上。(10分)
(2)按規(guī)定辦件，發(fā)現(xiàn)超期辦件，有效投訴、效能或媒體曝光2件次以上(含2件次)該項不得分;有效投訴、效能或媒體曝光1件次該項得分減半，并取消評先評優(yōu)資格。(10分)
(3)按時將辦件錄入“全省行政審批業(yè)務(wù)通用軟件系統(tǒng)”，并建好臺帳，確保全省行政審批業(yè)務(wù)通用軟件系統(tǒng)各項效能指標不低于全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)平均水平(10分)
(4)按照《20xx年度信息宣傳調(diào)研工作考核辦法》(劍政中心〔20xx〕20號)文件要求，全面完成信息目標任務(wù)，未完成的按比例扣分。(10分)
三、考核方式
(一)自查。考核對象對以上各項工作完成情況進行自查，形成自查報告，并提供相關(guān)佐證材料，為方便工作交流，請相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的分管負責(zé)人和具體工作人員加入劍閣縣政務(wù)服務(wù)交流群：167225660。
(二)抽查。縣政務(wù)服務(wù)中心考核組將根據(jù)自查情況，在部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行重點抽查。
(三)考核計分方式。政務(wù)服務(wù)工作目標實行百分制，考核計分按比例匯總折算計入各考核單位年度目標考核成績。
四、考核結(jié)果使用
年度考核成績作為全縣政務(wù)服務(wù)工作評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
五型班組建設(shè)考核細則 篇12
第一章 總 則
第一條 為加強鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理,規(guī)范鄉(xiāng)村醫(yī)生考核,提高鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍素質(zhì),更好地為廣大農(nóng)民健康服務(wù),根據(jù)《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》,制定本辦法。
第二條 本辦法所稱鄉(xiāng)村醫(yī)生考核,是指縣級衛(wèi)生行政部門按照《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》有關(guān)規(guī)定,對鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)情況定期進行的考核。
第三條 本辦法適用于依法取得鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書,在村醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
第四條 考核應(yīng)當堅持科學(xué)、公平、公正、公開原則。
第五條 對鄉(xiāng)村醫(yī)生的考核,每2年組織一次。
第六條 衛(wèi)生部負責(zé)全國鄉(xiāng)村醫(yī)生考核工作。
省級和設(shè)區(qū)的市級衛(wèi)生行政部門負責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)鄉(xiāng)村醫(yī)生考核的監(jiān)督管理工作。
縣級衛(wèi)生行政部門負責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)鄉(xiāng)村醫(yī)生考核的組織工作。
第二章 考核機構(gòu)
第七條 縣級衛(wèi)生行政部門應(yīng)當成立鄉(xiāng)村醫(yī)生考核委員會,負責(zé)鄉(xiāng)村醫(yī)生考核的具體實施工作。
第八條 考核委員會由縣級衛(wèi)生行政部門和縣、鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的衛(wèi)生管理及衛(wèi)生技術(shù)人員組成。考核委員會可在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院設(shè)立考核小組,具體負責(zé)本轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)村醫(yī)生的考核工作。
第九條 考核委員會應(yīng)當制定考核工作制度和考核工作方案,保證考核工作規(guī)范進行。
第三章 考核內(nèi)容
第十條 鄉(xiāng)村醫(yī)生考核包括業(yè)務(wù)考評和職業(yè)道德評定兩方面內(nèi)容。
第十一條 業(yè)務(wù)考評主要包括:
(一)工作任務(wù)完成情況;
(二)業(yè)務(wù)水平;
(三)學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況;
(四)省級衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其他內(nèi)容。
第十二條 職業(yè)道德評定主要包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)情況。考核委員會在評定過程中要充分聽取所在村村民委員會、鄉(xiāng)村醫(yī)生和村民的意見。
第四章 考核方式和程序
第十三條 考核方式主要包括:
(一)個人述職;
(二)日常工作和年度考核;
(三)業(yè)務(wù)水平測試;
(四)職業(yè)道德評議。
第十四條 考核按照以下程序進行:
(一)考核委員會應(yīng)當于考核前30日通知需要接受考核的鄉(xiāng)村醫(yī)生;
(二)考核委員會按照上述第十三條規(guī)定的考核方式對鄉(xiāng)村醫(yī)生進行考核;
(三)考核委員會綜合評定考核結(jié)果;
(四)考核委員會向鄉(xiāng)村醫(yī)生送達書面考核結(jié)果;
(五)鄉(xiāng)村醫(yī)生對考核結(jié)果簽署意見;
(六)考核委員會向縣級衛(wèi)生行政部門報告考核結(jié)果。
鄉(xiāng)村醫(yī)生因特殊情況需要暫緩考核的,向考核委員會提出申請。經(jīng)考核委員會批準同意后,予以暫緩考核。
第十五條 鄉(xiāng)村醫(yī)生認為考核人員與其有利害關(guān)系,可能影響考核客觀公正的,可以在考核前向考核委員會申請回避。理由正當?shù)?考核委員會應(yīng)當予以準許。考核人員與接受考核的鄉(xiāng)村醫(yī)生有利害關(guān)系的,應(yīng)當回避。
第五章 考核結(jié)果及應(yīng)用
第十六條 考核結(jié)果分為合格和不合格。縣級衛(wèi)生行政部門應(yīng)當將考核結(jié)果記入《鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書》中的"考核記錄"欄。
第十七條 鄉(xiāng)村醫(yī)生對考核結(jié)果有異議的,可以在收到考核評定結(jié)果之日起15日內(nèi),向考核委員會提出復(fù)核申請。考核委員會應(yīng)當在接到復(fù)核申請之日起15日內(nèi)對鄉(xiāng)村醫(yī)生考核結(jié)果進行復(fù)核,并將復(fù)核意見書面通知鄉(xiāng)村醫(yī)生本人。復(fù)核意見為最終考核結(jié)果。鄉(xiāng)村醫(yī)生逾期未提出異議的,視為接受考核結(jié)果。
第十八條 鄉(xiāng)村醫(yī)生經(jīng)考核合格的,可以繼續(xù)執(zhí)業(yè);經(jīng)考核不合格的,在6個月之內(nèi)可以申請進行再次考核。逾期未提出再次考核申請或者經(jīng)再次考核仍不合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生,原注冊部門應(yīng)當注銷其執(zhí)業(yè)注冊,并收回鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書。
第十九條 鄉(xiāng)村醫(yī)生在考核工作中有下列情形之一的,考核結(jié)果為不合格:
(一)以不正當手段通過考核的;
(二)無正當理由不參加考核的;
(三)省級衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其他情形。
第六章 監(jiān)督管理
第二十條 縣級衛(wèi)生行政部門應(yīng)當將鄉(xiāng)村醫(yī)生考核結(jié)果在鄉(xiāng)村醫(yī)生所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)予以公布
第二十一條 設(shè)區(qū)的市級衛(wèi)生行政部門對轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)村醫(yī)生考核情況進行匯總,報省級衛(wèi)生行政部門備案。
第二十二條 省級和設(shè)區(qū)的市級衛(wèi)生行政部門對本辦法的實施情況進行監(jiān)督檢查,對未按照本辦法開展鄉(xiāng)村醫(yī)生考核工作的,應(yīng)當責(zé)成縣級衛(wèi)生行政部門改正。
第七章 附 則
第二十三條 《鄉(xiāng)村醫(yī)生考核表》、《鄉(xiāng)村醫(yī)生考核復(fù)核表》由衛(wèi)生部制定統(tǒng)一樣式。
第二十四條 省級衛(wèi)生行政部門根據(jù)本辦法制定實施細則。
五型班組建設(shè)考核細則 篇13
1、遲到、早退、曠工(按考勤制度罰款扣分);
2、未按要求佩戴廠牌，穿廠服(扣1分);
3、穿拖鞋進入車間作業(yè)(扣1分);
4、未參加會議(扣1.5分);
5、未開早會(扣2分);
6、工作時間內(nèi)擅自竄崗、脫崗(扣1分);
7、在車間聊天、嬉鬧，吵架(扣1分);
8、離崗經(jīng)過批準但時間超過規(guī)定(扣1分);
9、在工作及管理活動中有省籍觀念或行為區(qū)分(扣1分);
10、在生產(chǎn)車間違規(guī)吸煙(扣1分);
11、不服從工作安排、協(xié)調(diào)與指揮(扣2分);
12、無理取鬧，影響生產(chǎn)秩序(扣2分);
13、漫罵、污辱、攻擊、威嚇上級或同事(扣2分);
14、作業(yè)時間接聽私人電話(扣1分);
15、拖拉怠工效率低(扣1分);
16、不樂于接受批評指正且屢教不改(扣1分);
17、未召開周例會(扣3分);(是否為生產(chǎn)主管的責(zé)任呢)
18、日常行為考核未記錄(扣2分);(是否為生產(chǎn)主管與生產(chǎn)廠長都有責(zé)任呢)
19、私自攜帶公司物品出車間(扣5分);
五型班組建設(shè)考核細則 篇14
一、 教育教學(xué)：(20分)
1、 活動設(shè)計：(6分)
(1) 能按時提前備課，熟悉教育目標及內(nèi)容;
(2) 符合幼兒年齡特點及興趣愛好;
(3) 活動形式設(shè)計多樣，活動內(nèi)容能將各領(lǐng)域有機結(jié)合，教育目標制定合理，利于幼兒當前及終生發(fā)展;
(4) 教案能突出重點難點;
(5) 備課認真，能體現(xiàn)“一日生活皆課程”的教育理念;
(6) 活動評析分析到位、準確，并能提出具體改進建議。
2、 活動實施：(6分)
(1) 面向全體，幼兒參與性強、參與面廣;
(2) 教具準備充分、適宜;
(3) 隨機教育把握好;
(4) 能注重個體差異，了解本班孩子個別及群體發(fā)展區(qū);
(5) 教育效果良好，能對幼兒進行客觀、準確、適時評價;
(6) 教態(tài)親切自然，語言簡練準確;
(7) 教師提問具有引導(dǎo)性、針對性、實效性;
(8) 計劃與執(zhí)行相符，目標與貫徹相符;
(9) 能在活動中較好地轉(zhuǎn)換支持者、合作者、引導(dǎo)者身份;
(10) 幼兒常規(guī)較好，有良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;
(11) 活動實施中能調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性，做好師生及生生的有效互動;
(12) 活動過程體現(xiàn)游戲化的基本原則;
(13) 調(diào)整部分。
3、 教育筆記：(5分)
(1) 語句通順優(yōu)美，用詞準確，用字規(guī)范，不寫錯別字;
(2) 能及時、準確地捕捉孩子某些情緒行為的變化，并做出科學(xué)、合理的價值判斷;
(3) 能客觀地針對個案進行科學(xué)、合理的分析，具有一定的分析能力;
(4) 能較準確地反思自身及各項活動的行為過程及結(jié)果，能運用各種教育理念分析其形成原因，并給出相應(yīng)的調(diào)整措施;
(5) 按時按量完成，態(tài)度認真;
(6) 內(nèi)容完整具有實際意義，不抄襲他人作品。
4、 教育計劃與總結(jié)：(3分)
(1) 能按時(在規(guī)定時間內(nèi)上交)按質(zhì)(符合要求，格式書寫正確，不敷衍，計劃具有實施性，總結(jié)具有經(jīng)驗、反思性)地完成各項工作計劃總結(jié)(有效于組長、班長、教師)。
二、 保教工作：(10分)
1、 入園：
(1) 晨間接待：態(tài)度熱情，能用雙語與幼兒問好，能適時地與家長交流并不影響接待幼兒;
(2) 晨檢：能及時了解幼兒健康狀況及有無攜帶危險品，提醒幼兒插晨檢卡;
(3) 積極配合接送車老師清點乘車幼兒人數(shù)，保證無遺漏。
2、 洗：
(1) 入園時能指導(dǎo)幼兒泡手、漱口;
(2) 能提醒幼兒飯前便后洗手，幫助幼兒掌握正確的洗手方法;
(3) 教育幼兒不玩水，節(jié)約用水。
3、 進餐：
(1) 正確引導(dǎo)幼兒愉快進餐，保持用餐衛(wèi)生;
(2) 能介紹基本營養(yǎng)知識，教育幼兒不挑食，吃夠自己的定量，不催餐;
(3) 餐后能提醒幼兒擦嘴、漱口，不立即上床睡覺，不做劇烈運動。
4、 入廁：
(1) 做到集中、個別相結(jié)合(中、大班男女分開);
(2) 托、小班幼兒幫助擦屁股，整理衣褲;
(3) 入廁時有教師跟隨。
5、 午睡：
(1) 餐后安靜活動10——15分鐘后方可午睡，并提醒幼兒睡前入廁;
(2) 提醒并幫助幼兒穿、脫衣服，并擺放整齊;
(3) 午睡時及時巡視，糾正幼兒不良睡姿，為幼兒整理被褥、擦汗，不干私活、聊天、睡覺;
(4) 按時起床，幫助幼兒穿衣、整理儀表，提醒幼兒入廁，起床后，按時做午操。
6、 喝水：
保證幼兒每日有足夠的集中與個別相結(jié)合的飲水時間和次數(shù)。
7、 生長發(fā)育：
學(xué)期末，根據(jù)幼兒生長發(fā)育的體檢結(jié)果進行打分。
三、 戶外活動：(8分)
1、 能按時參加戶外活動，保證幼兒戶外活動時間及運動量;
2、 教師帶操時不穿高跟鞋，精神飽滿;
3、 合理組織安排幼兒的集體戶外活動，做到動靜交替。活動項目不違背幼兒身心健康，根據(jù)幼兒實際情況及時幫助其增減衣物并墊上干毛巾，以免幼兒受涼;
4、 自由活動時保證幼兒有足夠的活動器械供其選擇，教師能適時地參與、指導(dǎo);
5、 幼兒自由活動時，教師不得聚集聊天，教師視線不得離開孩子。
6、 幼兒體育活動必須在戶外進行，下雨在陽臺進行。
四、 游戲活動：(8分)
1、 保證幼兒每日有充足的游戲活動時間，體育游戲必須在戶外進行(或平臺);
2、 游戲活動應(yīng)符合幼兒的興趣、愛好及年齡特點的發(fā)展目標。種類游戲安排合理，有機結(jié)合，交替進行;
3、 游戲時需保證幼兒有寬松的游戲環(huán)境和場地以及足夠的游戲材料;
4、 游戲時應(yīng)充分理解、支持幼兒的個體差異和個性發(fā)展;
5、 區(qū)域游戲時間必須得以保證，不得隨意占用;
6、 區(qū)域活動時，幼兒應(yīng)有自由寬泛的選擇空間，充足的活動材料，教師能適時的參與、指導(dǎo)(每日應(yīng)有重點指導(dǎo)區(qū)域)。
五、 班級教研：(10分)
1、 班級幼兒出勤率應(yīng)達到日平均95%以上;
2、 班級環(huán)境安排合理，能表現(xiàn)教育目標及主題，區(qū)域設(shè)置、空間安排合理，符合主題及孩子年齡特點，興趣發(fā)展需要，有利于幼兒的各項能力發(fā)展;
3、 定時召開班務(wù)會議并有記載(打表：每月不少于4次)，班長能指導(dǎo)、協(xié)調(diào)本班班級工作;
4、 計劃：班長、教研組長能按時、保質(zhì)地完成班級及教研各方面的工作計劃，積極督促本班教師、保育員完成各類計劃與小結(jié);
5、 教研活動、計劃：認真、積極、有計劃、有目的地開展各項教研活動;
6、 班內(nèi)財產(chǎn)：領(lǐng)物品應(yīng)按規(guī)定定額定量領(lǐng)取，不得多領(lǐng)、遺失或私拿;報損應(yīng)拿報損物經(jīng)保管核對核實后方可重新領(lǐng)取;班級財產(chǎn)應(yīng)有登記記錄，并嚴格按管理制度執(zhí)行;學(xué)期末須交接、清點清楚，并記錄、簽字，財產(chǎn)完好無丟失(部分借領(lǐng)物品按時歸還)。
7、 班級常規(guī)：師生嚴格遵守班級一日生活雙常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的行為與常規(guī)習(xí)慣，班級各項活動遵循計劃與作息時間保質(zhì)保量完成，并能根據(jù)實際情況做出適當?shù)恼{(diào)整，但不違背長遠及短期教育目標。
8、 教研組長及班組長應(yīng)起骨干帶頭作用。
六、 家長工作：(15分)
1、 專刊：每月按時出刊，合理安排專刊內(nèi)容，美觀、適宜，對家園互動有促進作用;
2、 聯(lián)系冊：按時按量完成每一位幼兒的聯(lián)系手冊，內(nèi)容符合實際，有個別針對性，不千篇一律，不敷衍了事，了解每個孩子在家情況及家長的困惑，及時給予回應(yīng)，能起到與家長積極互動的作用;
3、 交流、溝通：能利用入、離園及家長開放等時間，適當?shù)嘏c家長溝通、交流，及時反映、了解并解決一些實際問題，同時向家長介紹相關(guān)育兒常識;
4、 利用家長資源：(家長上交的東西、記載)能積極、有效地利用各種家長資源對幼兒實施各種教育，提供各種教育資訊，有效促進家園交流與互動;
5、 家長會等參與式活動：能開展各種形式多樣的家長參與式活動，各項活動須有記錄，有計劃有小結(jié)，并及時聽取家長意見和建議，及時對活動進行反思;
6、 能正確、合理地處理家園教育沖突，事態(tài)較嚴重或處理不了的及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示。
七、 安全衛(wèi)生：(15分)
1、 在各項活動中消除各類安全隱患，幼兒不得離開教師視線;
2、 活動材料、工具及器械等應(yīng)符合幼兒使用安全及衛(wèi)生要求，教師應(yīng)教幼兒正確地使用方法并隨時提醒幼兒注意安全;
3、 姿勢：教師幫助幼兒養(yǎng)成良好的坐、立、行走姿勢，保障幼兒身心健康;
4、 做好“開水、藥品”等危險物的管理工作，避免幼兒受到各種傷害;
5、 幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，并知道愛護、維護公共衛(wèi)生，懂得一些粗淺的環(huán)保常識(如垃圾分類等);
6、 培養(yǎng)幼兒初步的自保意識及能力;
7、 接送車幼兒每日需有詳細記錄，包括入、離園記載和乘車車次記載，確保幼兒乘車無遺漏無錯乘;
8、 班級衛(wèi)生要求每日一小做，每周一大掃除(扣分衛(wèi)生檢查);
9、 班級若有安全事故發(fā)生(無論大小)，應(yīng)及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時處理，不得隱瞞(包括家長);
10、 出現(xiàn)各類安全總是嚴格按照園安全制度中規(guī)定執(zhí)行。
八、 師德休養(yǎng)：(10分)
1、 能堅持使用普通話，并適當使用雙語與孩子交流;
2、 能認真遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度，不遲到早退，不串班，不干私活，服從領(lǐng)導(dǎo)分配;
3、 教師能認真積極參加園內(nèi)外組織的各項學(xué)習(xí)、會議等活動，并做好相應(yīng)記錄，將會議精神及學(xué)習(xí)內(nèi)容、先進的教育理念帶回園內(nèi)向大家傳達、交流、分享;
4、 教師帶班時不穿高跟鞋、拖鞋，不披發(fā)，不接打手機。不帶班時不與帶班教師聊天，影響正常工作;
5、 教師應(yīng)具備一定的環(huán)保意識與知識，從自身做起并引導(dǎo)幼兒從小做一名環(huán)保小公民;
6、 教師能運用恰當、適宜的教育手段開展各類教育活動，禁止體罰、變相體罰等行為;
7、 對于師德休養(yǎng)具體內(nèi)容參照《教師行為規(guī)范及十不要求》。
九、 他評成績：(4分)
1、 主班教師由教研組長進行他評，配班教師由班長進行他評，專職教師由全體教師進行他評，教研組長由全體教師進行他評。
2、 他評依據(jù)：
(1) 全體教師各盡其責(zé)，認真完成各項工作。
(2) 班長、教研組長起到示范、帶頭作用，積極認真開展好班級、教研組工作;團結(jié)班級、小組成員，協(xié)調(diào)班級、小組各項工作及問題(無法解決問題可尋求領(lǐng)導(dǎo)出面)
(3) 全體教師應(yīng)服從班組長工作安排，積極配合班級、小組的各項工作。(如有問題和建議可享園領(lǐng)導(dǎo)反映)
五型班組建設(shè)考核細則 篇15
A. 請您在傳送區(qū)域內(nèi)不要影響其他人員的工作。私自進入廚房與廚師聊天，與酒吧員聊天等一些與工作無關(guān)的事情。您如果做了，將會被扣除3分。
B. 請您在上班時間內(nèi)，不要到廚房偷吃食物，如果您這樣做，您有可能會被扣除5-10分。
C. 請您以積極的心態(tài)去面對傳菜工作，對待每份出品都要積極傳送。不可以在有物品傳送時推三推四，延緩傳送時間，減低工作效率，否則您將會被扣除5分。
D. 請您在傳送物品時，不要偷吃客人的食品，否則，您將會被扣除5分。
E. 請您在傳送物品時，要小心謹慎，不要因您的疏忽大意打翻物品。除了延誤傳送時間處還影響環(huán)境，驚嚇到客人，造成不良影響，這樣，您除了要照價賠償物品外，還將被扣除5-10分。
F. 請您在傳送物品前，看清房號、出品名稱、出品質(zhì)量。如果您送錯房間對公司造成利益損害的，您將照價賠償。如果您將數(shù)量不對、質(zhì)量不佳的劣質(zhì)物品送到房間，對公司形象和利益造成影響的，您將照價賠償，以上每一項，您都要付出10分。
G. 請您不要私藏傳送的物品，否則您除了照價埋單外，還將視情節(jié)輕重，扣除10-20分，情節(jié)特別嚴重的將做辭退處理。
H. 請您在傳送中，注意您的禮節(jié)禮貌，遇到客人和上司都要問好，否則您將被扣除3分。
I. 請您將出品送往相應(yīng)房間、臺后，在消費單及卡上規(guī)定位置簽名或蓋章。如果您漏做了該項，您將被扣除5分。
J. 請您傳送完物品后，立即回到工作崗位。不可在其他區(qū)域因無關(guān)工作的事而逗留。特殊情況也需請示上級，否則您將被扣除5分。
五型班組建設(shè)考核細則 篇16
1.做好本班活動室(2分)、寢室(1分)、盥洗室(1分)、走廊(1分)的清潔工作。共5分
2.按照保健醫(yī)生的指導(dǎo)嚴格執(zhí)行幼兒園的消毒制度，做好每日消毒工作。5分
3.每天早上開窗換氣，保持室內(nèi)空氣清新。5分
4.保證幼兒的開水供應(yīng)。5分
5.每日向食堂報上本班幼兒來園人數(shù)。5分
6.做好幼兒的餐前餐后的清潔工作(桌面消毒2分、檫嘴毛巾2分、餐具清潔2分、地面清潔2分)。共8分
7.保證園有幼兒的用餐量，讓幼兒吃飽。5分
8.負責(zé)清洗、分發(fā)點心工作5分。
9.負責(zé)保管班級的設(shè)備，發(fā)現(xiàn)損壞或遺失，及時上報。2分
10.每周五清洗玩具。4分
11.離園前做好地面(2分)、茶水桶(2分)、茶杯(2分)、清潔工作。6分
12.每天離園前做好關(guān)水(2分)、關(guān)電(2分)、關(guān)窗(2分)、關(guān)門(2分)、開紫外線燈(2分)工作。共10分
13.注意個人衛(wèi)生和儀表整潔，不使用幼兒物品。5分
14.協(xié)助食堂人員，注意飯菜的使用量，不浪費食物。5分
15.每日整理收拾幼兒床鋪(6分)、柜面(2分)、幼兒體育器械(2分)工作。共10分
16.幼兒便溺后及時處理，清洗衣物。5分
17.對幼兒態(tài)度和藹，動作輕柔。5分
18.遵守幼兒園考勤制度.5分
五型班組建設(shè)考核細則 篇17
為加強對督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)的管理，督促責(zé)任督學(xué)扎實開展督導(dǎo)工作，更大化的發(fā)揮督學(xué)監(jiān)督、指導(dǎo)、幫助、服務(wù)作用，充分調(diào)動督學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)人員工作的積極性，落實《海倫市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督查和責(zé)任追究的實施意見》精神和《海倫市督學(xué)聘任管理辦法》，特制定本督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)考核辦法。
一、考核對象
海倫市督學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)。
二、考核內(nèi)容
(一)引導(dǎo)學(xué)校確立正確的辦學(xué)理念和發(fā)展目標，引導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校全面貫徹教育方針，嚴格執(zhí)行課程計劃，對每所學(xué)校實施經(jīng)常性督導(dǎo)每月不得少于1次，聽課不少于2節(jié);及時評課，指導(dǎo)教師教學(xué)，促進教師專業(yè)成長，提高課堂效率;視情況可隨時對學(xué)校進行督導(dǎo)。
(二)每次督導(dǎo)結(jié)束后，責(zé)任督學(xué)填寫海倫市督學(xué)責(zé)任區(qū)隨訪督導(dǎo)檢查記錄表，將督導(dǎo)結(jié)果當場向?qū)W校反饋，按時參加海倫市教育局的督導(dǎo)評估工作，按要求完成督導(dǎo)評估報告、隨訪記錄、調(diào)研報告、典型經(jīng)驗材料等文字性材料。
(三)嚴格遵守督導(dǎo)工作紀律，維護督導(dǎo)形象。
(四)將督導(dǎo)活動中發(fā)現(xiàn)的、可能影響學(xué)校正常教學(xué)秩序以及違背教育規(guī)律的傾向性問題，及時向海倫市教育局督導(dǎo)室報告并提出意見與建議。
(五)發(fā)現(xiàn)危及師生安全的重大隱患，及時督促學(xué)校和相關(guān)部門處理。對各種突發(fā)事件或重大事故，責(zé)任督學(xué)第一時間趕赴現(xiàn)場，及時了解并上報有關(guān)情況。
三、考核形式
責(zé)任督學(xué)崗位責(zé)任制考核工作由海倫市教育局負責(zé)組織實施。每年進行一次考核，考核時間為每年的12月底。責(zé)任區(qū)督學(xué)根據(jù)崗位職責(zé)每年在12月20日前進行自評;海倫市教育局于12月30日前組織責(zé)任督學(xué)進行考核。
四、結(jié)果運用
對責(zé)任督學(xué)基本職責(zé)履行情況、經(jīng)常性督導(dǎo)工作情況進行考核。考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級，責(zé)任區(qū)督學(xué)考核采用百分制，90分以上為優(yōu)秀，70---90為合格，70分及以下為不合格。考核優(yōu)秀給予表彰獎勵;考核不合格取消其責(zé)任區(qū)督學(xué)資格，并在全市通報批評。
五型班組建設(shè)考核細則 篇18
為了促進幼兒園健康、快速的發(fā)展，調(diào)動教師工作的積極性，強化管理，切實提高保教、保育質(zhì)量，我園從實際情況出發(fā)，特制定如下細則：(本細則以百分制計算)
一、師德表現(xiàn)(10分)
1、優(yōu)秀(10分)，合格(7分)。
遵守《師德規(guī)范》，表現(xiàn)積極，業(yè)績突出，能起模范帶頭作用;有下列情況之一者，師德表現(xiàn)不能定為優(yōu)秀：①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;②上班時儀表不規(guī)范者;③上班時間在班上或辦公室吃零食者;④有搞第二職業(yè)、影響本職工作的;⑤工作態(tài)度消極應(yīng)付，接受任務(wù)推三托四;⑥同事關(guān)系、家校關(guān)系緊張，經(jīng)調(diào)查屬實者;⑦不自覺節(jié)水、節(jié)電者。
2、師德表現(xiàn)方面定為不合格：①嚴重違法亂紀，損壞師德形象被查處者;②體罰、變相體罰幼兒，性質(zhì)嚴重的;④嚴重失職，釀成重大責(zé)任事故的;⑤嚴重違反規(guī)章制度，教育不改的;⑥搞第二職業(yè)，嚴重影響本職工作的。不合格者本項記0分。
二、出勤情況(30分)
幼兒園設(shè)置考勤登記表，由專人負責(zé)考勤登記并及時匯總封存。
1、有下列情況者分別予以扣分。①事假每月累計三天或三天以上本項記0分。(婚假、喪假、產(chǎn)假除外)。②病假：連續(xù)3天以上必須出具醫(yī)生證明，不予扣分。③曠課每節(jié)扣3分;④遲到、早退每次扣2分⑤幼兒園會議、幼兒園組織集體活動及各級會議，應(yīng)參加的教師每缺1次扣3分。
2、①幼兒園派出學(xué)習(xí)不算請假。直系親屬去世，喪假不多于3天;旁系親屬不多于1天，超出天數(shù)扣分。②本部分最多扣30分;
三、保教工作(40分)
每學(xué)期對教師的各種教學(xué)計劃、總結(jié)、教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求，每月進行全面檢查、量化評分。
1、各種計劃、總結(jié)的制定( 10分)：以下各項要求，每次每缺一項扣2.5分：①學(xué)期初制定教學(xué)計劃，并按時送交幼兒園;②期末寫好總結(jié)并按時送交幼兒園;③每周認真安排、編寫周計劃并按時上墻;
④每周認真編寫教案并按時送交幼兒園：格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡練、能突出重難點。(如發(fā)現(xiàn)無教案上課者，每次加扣1分);
2、教育教學(xué)工作(10分)：每月對教師采取不定時的檢查，按優(yōu)、良、合格三個等級進行評定，分別得10分、7分、5分。①教育環(huán)境：A、物質(zhì)環(huán)境：提供豐富的材料和教育資源，供幼兒主動自由的探索，滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要(主墻飾、各區(qū)角、活動準備);B、精神環(huán)境：在師生交往中建立良好的師生關(guān)系，為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境;②組織活動方式與策略：引導(dǎo)幼兒積極主動的學(xué)習(xí)，能針對幼兒的能力差異進行個別指導(dǎo)，促進每一個幼兒在原有的水平上發(fā)展。③常規(guī)遵守：在活動中，幼兒能自覺遵守常規(guī)。④重、難點解決：能善于根據(jù)目的解決重點、突破難點。
3、保育工作(10分)：每月對教師采取不定時的保育工作常規(guī)檢查，其保育效果按優(yōu)、良、合格三個等級進行評定，分別得10分、7分、5分。①生活技能指導(dǎo)：認真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能。(盥洗、上廁、點心、進餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具)②班級環(huán)境衛(wèi)生：班級的教玩具衛(wèi)生安全，按規(guī)定清洗、消毒，擺列整齊有序。③班級財產(chǎn)的管理：管理好班級幼兒的生活用具及教玩具。
4、教研活動(10分)：①聽課：每月組織人員對每位教師聽課一節(jié)，根據(jù)教學(xué)效果分別記5分、3分、1分。②備課：每月組織人員對每位教師的備課檢查量化，分等級分別記5分、3分、1分。
四、班主任工作(10分)
1、班主任應(yīng)按時完成班級工作計劃、班級常規(guī)、班級工作總結(jié);幼兒園每月組織對各班班級常規(guī)進行評定，按原始記錄匯總評定優(yōu)、良、合格，分別可得10分、6分、4分。①班級計劃實施：認真執(zhí)行班級工作計劃，有措施，班級工作有條不紊;②班級常規(guī)：各環(huán)節(jié)有秩序地進行，幼兒自覺遵守常規(guī);③班級環(huán)境衛(wèi)生：班級周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生、教玩具排列有序;④班級財產(chǎn)的管理：管理好班級幼兒的生活用具及教玩具;⑤能認真處理好班級日常事務(wù)，做好幼兒每天的考勤。
五、家長工作(10分)
班主任需做到以下工作：①每學(xué)期召開1一2次家長會;②每學(xué)期開展2次家長開放日活動(并附書面記錄);③家教宣傳欄每學(xué)期至少4次(交底稿); ④每學(xué)期每生至少家訪一次(并填寫家長記錄簿)。 ⑤當班教師如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常現(xiàn)象，能及時與家長取得聯(lián)系并做妥善安排;對每位教師每月進行家長評議，根據(jù)優(yōu)、良、合格分別記10分、7分、2分。
六、獎懲辦法
以上各項每分代1元錢，每月量化考核一次，匯總后計入月工資一起發(fā)放。
補充規(guī)定：
一、教師獲獎
1、教師參加教育主管部門組織的技能素質(zhì)競賽、課堂教學(xué)競賽，獲鎮(zhèn)級一、二、三等獎?wù)叻謩e獎勵現(xiàn)金50、30、20元;區(qū)級一、二、三等獎分別獎勵100、80、50元;市級以上一、二、三等獎分別獎勵200、150、100元，逐級選送只計算最高級別一次。
2、開研究、示范課，按相應(yīng)級別二等獎計算獎勵。
3、指導(dǎo)學(xué)生臨場競賽得獎?wù)撸河捎變簣@選送入圍者，獲鎮(zhèn)級一、二、三等獎指導(dǎo)老師分別獎勵現(xiàn)金30、20、10元;獲區(qū)級一、二、三等獎指導(dǎo)老師分別獎勵50、40、30元;市級及其以上一、二、三等獎指導(dǎo)老師分別獎勵100、80、60元;逐級選送只計算最高級別一次。同次比賽只取高獎一人獎勵，多人指導(dǎo)共同攤分。
5、若競賽取名次不評等次，列前2名者按一等獎計算;列第3、4名者按二等獎計算;其余名次按三等獎計算。
二、全學(xué)期無遲到早退，且事假不超過4天者，期末獎勵現(xiàn)金200元。
三、班主任工作量以每班40人為基準(小班35人)(小小班30人)，每增加10人每月獎勵20元，現(xiàn)生數(shù)按四舍五入法計算。
五型班組建設(shè)考核細則 篇19
第一條 總則：為完善激勵機制，調(diào)動管理人員的工作積極性，學(xué)校設(shè)立后勤人員績效工資細則，通過正確的評價管理人員的工作績效，保證公正合理地發(fā)放績效工資。特制定此辦法。
第二條 學(xué)校所有后勤工作人員參照本辦法執(zhí)行
第三條 學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)：負責(zé)客觀公正的考核后勤工作人員積極有效的引導(dǎo)后勤人員提高工作效率
第四條 考核原則
(一)考核者應(yīng)以客觀事實為考核依據(jù)，不可意斷妄測
(二)考核者不能被個人情感支配，應(yīng)公正評價被考核者
第五條 考核周期：以學(xué)期為考核周期
第六條 考核總分構(gòu)成：領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查打分合計
第七條 績效考核辦法由總務(wù)處制訂修改，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)討論后批準實施。
第八條 被考核者對考核有異議，寫出書面意見交總務(wù)處
第九條 績效工資來源：年底第12月工資為績效考核工資