表彰同學拾金不昧精神的通報（通用2篇）
表彰同學拾金不昧精神的通報 篇1
在這火熱奔放的季節，我園對大一班的許哲延的拾金不昧的行為進行熱烈地表揚，為他的行為感到驕傲，為我們xx縣幼兒園有這樣的學生而感到自豪。
今天上午，我園大一班的許哲延同學在幼兒園大門口撿到人民幣若干，許哲延同學第一時間交予班主任，班主任又于第一時間交到園辦公室。(希望失主盡快到園公室領取)
許哲延同學的拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓人感動，表現出作為我園一名學生高尚的品質和良好的社會公德，也同時驗證了我們xx縣幼兒園全體師生的文明素質。
園長號召全園師生向許哲延同學學習拾金不昧的精神，把拾金不昧、助人為樂、舍己利人這種高風亮節的精神發揚光大。樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出榜樣。為xx縣幼兒園爭光!
xx縣幼兒園
20xx年6月25日
表彰同學拾金不昧精神的通報 篇2
4月9日上午，我校x年級二班同學稅梓蕓，在教學樓二樓拾到現金200元，主動交到了大隊部姚艷莉老師處;4月25日，x級二班學生王麗在校外拾到手機一部，主動交還給了失主。
稅梓蕓、王麗兩位同學這種拾金不昧的行為，表現出作為小學生良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現，是全校師生學習的榜樣。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵的。學校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，對此進行全校通報表揚，并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神。
x學校
20xx年4月30日