合作教學協議（精選3篇）
合作教學協議 篇1
合作教學協議
甲方：
乙方：
甲乙雙方本著“誠實信用、公平、公正”的原則，根據《中華人民共和國民法典》等相關法律法規之規定，就甲乙雙方在合作教學事宜，經協商達成如下協議：
第一條 合作事項
1.甲乙雙方擬在分校區合作設立小學四、五、六年級的“數學名師班”，由甲方負責提供教學場地、教學設備、教學資源、教學招生等工作，乙方負責授小學數學課。
2.合作期間“數學名師班”收取學費的分成比例為：甲方40%、乙方60%，雙方每月結算一次，分成時不扣除學校成本費用支出。
3.乙方原補習班學生直至小學畢業的學費均歸乙方所有，甲方無權分成，由乙方直接收取。
第二條 甲乙雙方權利義務
1.甲方負責提供教學場地、教學設備、教學招生宣傳、教學課程安排等與教學相關的一切工作。
2.甲方全權負責“數學名師班”的管理工作以及財務工作。
3.乙方上下課時的往返接送事宜由甲方負責。
4.乙方負責“數學名師班”所有年級的課程教學。
5.乙方應保證教學過程中不遲到、不早退、不曠課，保證為學生們提供高質量的授課教學。
6.乙方應積極接受甲方或學生家長提出的意見及建議，有則改之、無則加勉。
7.“數學名師班”中有關試卷制作、印刷、發放、費用收取等事宜均由乙方負責，甲方不得干涉。
8.乙方教學過程中的自用教材、資料由乙方負責提供。
9.乙方保證其身體狀況能夠勝任教學工作，如在教學期間出現任何身體疾病問題均由乙方自行負責，概與甲方無關。
第三條 違約責任
1.甲乙雙方應每月結算一次，甲方應及時向乙方支付分成款項，否則應按日0.1‰向乙方支付違約金。
2.甲乙雙方無正當理由不得單方終止、解除本協議。
3.本協議履行過程中，乙方無正當理由怠于授課或明確拒絕授課而給甲方造成的負面影響、經濟損失等，由乙方負責賠償。
第四條 其他條款
1.因以下原因導致的一切損失，甲乙雙方互不承擔責任：
（1）因國家政策、法規調整而導致的與本協議發生的抵觸；
（2）因自然災害、占爭、暴亂或其他不可預估的意外事故等原因導致本協議不可履行。
2.本協議履行過程中，若發生爭議，雙方應協商解決，經協商不能達成一致的，雙方均可向XX人民法院提起訴訟。
3.本協議履行過程中，若涉及其他未盡事宜，雙方可協商簽訂補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。
4.本協議自雙方簽字蓋章（捺印）之日起發生法律效力。
5.本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
【雙方簽署如下】
甲方： 乙方：
法定代表人/授權委托人：
簽訂日期： 年 月 日
附：1.甲方企業營業執照復印件1份；
2.乙方身份證復印件1份；
合作教學協議 篇2
上海科學技術職業學院
教學合作協議書
為貫徹黨和國家的科教興國方針，推動我國高等職業技術教育的發展，上海科學技術職業學院在高職教育中積極探索依托企業辦學的人才培養模式。為此，與 ，經友好協商，決定在 專業進行教學合作，共同培養能適應社會需要、素質高、技能強的應用型高級職業人才，特簽訂如下協議：
甲方：上海科學技術職業學院
乙方：
一.甲方職責
1.聘任乙方推薦的專家參加專業指導委員會，共同制定適應社會需求的人才培養計劃，進行專業建設和對教學質量進行評估檢查；
2.聘任乙方推薦的高級技術人員、管理人員為雙師型兼職教授、副教授、講師，直接參與甲方教學工作；
3.協助乙方開展員工培訓，提高員工業務素質，提供相關教學服務；
4.安排甲方有經驗的專業教師承擔或參與乙方科研工作，向乙方提供相關技術信息、咨詢等服務；
5.優先推薦優秀畢業生到乙方就業。
二.乙方職責
1.推薦專家參加專業指導委員會，與甲方共同制訂具有鮮明職業性、應用性特色的人才培養計劃，進行專業建設和對教學質量進行評估檢查；
2.推薦符合雙師型要求的技術人員、管理人員作為甲方的兼職教師，并支持他們到甲方授課、指導實訓、編寫教材等教學活動；
3.經甲方聘請，乙方推薦經營、生產技術、科研、管理人員到甲方做學術報告；向甲方提供相關技術信息、咨詢等服務；
4.為甲方提供學生實踐、實習、實訓，并指派相關人員參與指導；
5.根據企業發展需要和雙向選擇原則，擇優錄用甲方畢業生。
三.組織管理
1.成立由雙方組成的5—7人的專業指導委員會；
2.專業指導委員會負責本協議的執行；
3.甲乙雙方每年檢查評估本協議執行情況，總結合作經驗，調整、完善合作方案；
4.甲乙雙方協商設立校企合作學術論壇，交流合作經驗，總結合作成果，溝通信息，增進了解，擴大影響；
5.甲乙雙方根據教學合作開展情況，在各類媒體上進行相關報導，擴大影響。
四.協議的具體實施細則另行協商制定。
五.本協議一式肆份，甲乙雙方各執貳份。協議經雙方授權代表共同簽字蓋章后生效，協議有效期三年。如需延長，在協議到期前三個月雙方進行協商。
甲方：上海科學技術職業學院乙方：
授權代表：授權代表：
簽署日期：簽署日期：
合作教學協議 篇3
甲方：
乙方：
學校(以下簡稱”甲方“)與 女士(以下簡稱”乙方“)經過友好的協商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎上，雙方達成以下合作的協議：
一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下，就合作等問題，自愿結成戰略合作伙伴的關系，乙方為甲方提供教學資源，協助甲方促成業務與業績，實現雙方與客戶方的多贏局面。
二、乙方與甲方合作的期間，甲方應該嚴格對乙方的教學資源保密，不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、變造乙方的教學資料及___而使乙方利益受到損害。
三、甲方與乙方合作的期間，乙方應根據自身實力量力而行，確實無法實施或難度較大、難以把握時應開誠布公、坦誠相告并求得甲方諒解或協助，不得在能力不及的情況下輕率承諾，從而使乙方客戶的關系受到損害。
四、乙方為甲方提供教學協助并使得甲方獲利的，甲方應支付相應的費用。費用支付的額度視乙方在達成及實施過程中所起的作用而定，原則上按實際收費金額的一定百分比執行，按實際到賬的階段與金額支付，具體為每次到賬后的若干個工作日內支付。
五、違約責任：
1、合作雙方在業務實施的過程中，如因己方原因造成合作方受到損害的，受損方除可立即單方面解除合作關系外，還可提出一定數額的經濟賠償要求。
2、甲方在支付合作比例費用時，如未按約定支付乙方款項的，每延遲 增加應付金額的 ，直至該筆金額的全額為止。
六、爭議處理：如發生爭議，雙方應積極協商解決，協商不成的，受損方可向仲裁委員會申請仲裁處理。
七、本協議有效期暫定 一年，自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算，即從____年__月__日至____年__月__日止。
八、本協議到期后，雙方均未提出終止協議要求的，視作均同意繼續合作，本協議繼續有效，可不另續約，有效期延長一年。
九、本協議在執行過程中，雙方認為需要補充、變更的，可訂立補充協議。補充協議具有同等法律效力。補充協議與本協議不一致的，以補充協議為準。
十、本協議經雙方蓋章后生效。本協議一式貳份，甲乙雙方各持一份，具有同等法律效力。
甲方：
乙方：(女士)
(公章)
法定代表人簽字：
簽約地點：
簽約日期：